教师考试的内容通常包括以下几个方面：

综合素质

教育理念、学生观、教师观

教师职业道德规范、职业行为

教育法律法规，包括有关教育的法律法规、教师权利和义务、学生权利保护

文化素养，包括科学常识、文化常识、中外文学史重要人物代表及作品、艺术鉴赏知识

基本能力，包括信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力、写作能力

教育知识与能力

教育基础知识与基本理论，如中学课程、教学、学生学习心理、发展心理、心理辅导、德育、班级管理与教师心理

学科知识与教学能力，包括学科专业基础知识、教学设计、实施、评价的知识和方法，以及运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力

保教知识与能力 （针对幼儿园教师）：

学前教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动指导、教育活动组织与实施、教育评价

教育教学知识与能力（针对小学教师）：

教育基础、学生指导、学校与班级管理、教学设计、教学实施、教学评价与反思

面试

通常包括结构化面试、情境模拟等方式，考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能

其他

教育理论综合知识，包括教育学、心理学和教育心理学的一些理论，以及一些相关的教育理论综合知识和教育法律法规

专业知识，涵盖了各科相应的基础性知识、教学技能与实践、教材教法与教案等

公共基础知识，包括法律法规、时事政治等多种类型的知识

职业能力倾向测验，考查基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分

建议考生根据自己报考的科目和岗位，有针对性地准备相应的教育理论知识和学科专业知识，同时加强综合素质和基本能力的训练。此外，面试部分的准备也非常重要，考生可以通过模拟面试、说课、试讲等方式提高自己的面试技巧。