关于古代名人小时候的故事，综合多个来源整理如下：

一、勤奋学习类

王羲之苦练书法

13岁偷读《说笔》，通过划墙练习书法至衣物破旧，甚至以墨池闻名。其叔父王导为选婿，因其专注书法而放弃其他侄儿。

匡衡凿壁偷光

西汉时期，匡衡因家贫无钱读书，凿穿墙壁借邻家烛光夜读。其刻苦精神被后世传颂。

米芾嗜石拜石

六岁熟读诗百首，七岁学书，二十一岁入官。他常以奇石为伴，甚至脱衣作揖，自称“石兄”，成为宋代独特文化现象。

二、性格塑造类

李白幼时求学

逃学后偶遇老妇人磨铁棒，受其“功夫不负有心人”启发，从此专心向学，终成“诗仙”。

徐悲鸿艰苦学画

早年家贫，曾以刺虎故事激励自己学画，17岁辍学后仍坚持创作，后成为美术大家。

屈原洞中苦读

为突破昏昏欲睡的读书状态，屈原常到山洞中潜心研读，展现其坚韧不拔的毅力。

三、天赋异禀类

骆宾王七岁咏鹅

临河观鹅时即吟出“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌”等名句，展现其文学天赋。

王羲之墨池传说

因长期临池练字，池水尽墨，形成“墨池”景观，成为书法文化象征。

米芾以石为友

21岁入官后仍痴迷奇石，甚至将官服披于石头，传为奇闻。

四、励志转折类

匡衡的勤学之路

从打短工到成为学者，匡衡通过自学和毅力改变命运，体现古代寒门学子的奋斗精神。

徐悲鸿的逆境成长

早年贫困潦倒，曾欲自杀，后通过学画和坚持，成为美术教育家。

屈原的爱国情怀

少年时期便立下“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的壮志，其爱国精神贯穿一生。

这些故事不仅展现了古代名人的成长轨迹，也蕴含着勤奋、坚持、创新等普世价值。