关于劝勉学生改过自新的警句，综合权威信息整理如下：

一、核心经典警句

知错能改，善莫大焉

- 出自《论语》，强调认识错误并改正的重要性，适用于学生自我反思。

过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也

- 李觏《易论》中的名句，从智与勇两个层面剖析错误认知与改正的必要性。

不贵于无过，而贵于能改过

- 王守仁《改过》中的核心观点，突出改正错误的价值远超避免错误。

二、实践指导性警句

日日知非，日日改过

- 《了凡四训》强调持续自我反省的重要性，适合学生养成日常纠错习惯。

善改过者，未禁其事，先明其理

- 指出改过需先理解错误根源，避免重复犯错，适合引导学生深入分析问题。

三、激励性警句

人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉

- 孔子名言，以平和态度接纳错误并鼓励改正，适合学生建立正确错误观。

从前种种，譬如昨日死；从后种种，譬如今日生

- 《了凡四训》中的转折性表达，帮助学生摆脱过去错误，重新出发。

总结：

以上警句既包含对错误本质的深刻剖析，又提供具体改过方法，兼顾认知与行动。建议结合学生年龄特点，采用“知错-改错-反思”循环模式进行教育。