根据搜索结果,形容“不懂经过提醒豁然开朗”的古诗词,主要包含以下几类:
经人指点豁然领悟 - “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”:
出自宋代陆游《游山西村》,比喻在困境中突然发现新希望,常被用来形容经过引导后豁然开朗的情境。 - “与君一席话,胜读十年书”:强调通过短暂交流获得深刻领悟,如朱熹《观书有感二首·其一》以池塘喻知识更新。
哲理启示式表达 - “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来”:
朱熹借池塘比喻学习需不断汲取新知,才能豁然开朗。 - “吾尝终日而思矣,不如须臾之所学”:强调实践与学习结合的重要性,如韩愈《进学解》的延伸表达。
意境转折式描写 - “卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。两岸青山相对出,孤帆一片日边来”:
王安石《泊船瓜洲》通过自然景象的突变,体现豁然开朗的心境。
总结:这类诗词多通过自然意象或哲理比喻,表达从困惑到顿悟的转变,常见于山水田园诗和哲理诗中。
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