根据搜索结果，2018-2019年师德师风总评语可参考以下要点，结合权威性和时效性信息整理如下：

一、核心评价标准

思想政治素养

坚持四项基本原则，拥护党的领导，积极参与政治学习，提升思想政治觉悟，严格遵守单位规章制度。

工作态度与业务能力

- 敬业奉献：

勤勤恳恳、任劳任怨，具有强烈的事业心和责任感，勇于创新，虚心学习，业务水平显著提升。 - 教学实践：注重教学方法创新，关注学生个体差异，运用教育学理论提升教学质量，曾获市级骨干教师等荣誉。

师德修养与行为规范

- 为人师表：

严于律己，宽以待人，尊重学生，公平公正对待每一位学生，以身作则。 - 关爱学生：耐心细致，主动与学生沟通，关注学生心理健康，尤其对特殊群体（如聋生）给予特殊关怀。

社会影响力与团队协作

积极参与集体活动，团结同事，乐于助人，与家长保持良好沟通，获得学校及家长一致好评。

二、典型评语结构参考

开头：

强调思想政治立场（如“忠于教育事业，坚守四项基本原则”）。- 主体：分点描述工作表现（如教学创新、师德实践）。- 结尾：总结社会评价（如“学生喜爱，家长认可”）。

三、注意事项

评语需结合具体事例，突出个性化表现（如“通过手语教学帮助聋生融入课堂”）。- 避免空泛表述，注重数据支撑（如“教学成绩提升20%”）。