关于中国各省考生在考试中的表现，需结合历史数据与现实情况综合分析：

一、历史科举数据（以宋代为例）

宋代江西在科举考试中表现突出，文化昌盛，人才辈出。唐宋八大家中，江西占据三位（欧阳修、王安石、曾巩），且宋代科举排名全国第二，仅次于福建和浙江。

二、现代高考数据对比

整体表现突出的省份

- 江苏省：

长期保持全国高考难度最高水平，2024年600分以上占比30.34%，居全国第一。

- 河北省：2024年600分以上占比28.7%，超越湖北、江西等省份，高分段人数持续增长。

- 山东省：高考竞争激烈，但通过自主招生等渠道优势明显，2019年600分以上占比3.36%。

关键数据对比

- 600分以上比例：

河北（28.7%）>江苏（30.34%）>山东（3.36%）。

- 985/211录取率：天津（5.8%）、河北（未明确但竞争激烈）、江苏（未明确但录取率稳定）。

争议与补充说明

- 评分标准差异：

部分省份（如江苏）采用等级制、选测科目等复杂评分机制，可能影响数据对比。

- 教育资源差异：北京、上海因高校集中，录取门槛相对较低，但整体教育质量被普遍认可为最高。

三、结论

历史数据：江西在宋代科举中表现突出，现代则需结合具体评价维度（如分数、录取率、竞争压力等）。

现代高考：江苏、河北、山东考生在分数和竞争强度上表现突出，但教育资源分布不均可能影响综合评价。

建议根据具体考试类型（如高考、科举）和评价标准，结合历史与现实数据综合判断。