英语补全对话主要考察学生的以下几种能力：

语言综合能力：

包括听力、口语、阅读和写作能力。补全对话需要学生能够听懂对话中的信息并理解其内在含义，同时需要具备一定的英语交际能力，能够运用常用的英语口语表达和了解基本的社交礼仪及常见对话场景。

听力理解能力：

在干扰较大的语境下，学生需要快速判断听到的信息是否与前后文的逻辑相符合，以更好地补全对话。

语言表达能力：

学生需要在具体场景中恰当运用语言，进行合适和流畅的语言表达。在补全对话过程中，学生需要根据对话的语境和前后文的信息去推测所缺失的内容，然后用语言表达出来。

情景会话能力：

补全对话通常以书面形式考查考生的英语口头交际能力，包括在不同情景下的对话能力，如打电话、谈论天气、度假、看病、购物等。

逻辑思维能力：

在补全对话过程中，学生需要根据对话的语境和前后文的信息进行分析和判断，以推测出最合适的回答，这考察了学生的逻辑思维能力。

综合运用能力：

补全对话不仅考察学生的基础语言技能，还需要他们在实际应用中综合运用这些技能，如时态、语气和习惯用语等。

综上所述，英语补全对话是一种综合性的语言测试题型，旨在全面评估学生的英语语言能力，包括听、说、读、写和综合运用等方面。通过这种题型，学生可以在实际语境中提高自己的语言交际能力和应对能力。