使用连动词造句可以帮助学生更好地理解和运用动词，使句子更加生动和具体。以下是一些适合四年级上册语文学习的连动词造句示例：

1. 他走进房间，放下书包，拿出文具盒，开始认真地写作业。

2. 小明一边听音乐，一边跳舞，一边和朋友们聊天。

3. 她打开冰箱，拿出一瓶果汁，喝了一口，然后关上冰箱门。

4. 他跑进教室，放下书包，拿出课本，开始复习功课。

5. 我走到操场，看到同学们在踢足球，有的在跑步，有的在跳绳。

6. 小红扶起摔倒的小明，把书包背在他的背上，然后送他回家。

7. 他跳起来，抓住树枝，爬上了树顶，然后坐下来观察四周。

8. 我穿好衣服，戴好帽子，背上背包，准备去郊游。

通过这些例句，学生可以学习到如何将多个动作按照时间顺序或逻辑顺序连接起来，形成一个连贯的叙述。这种练习有助于提高学生的语言表达能力和逻辑思维能力。