一、自然现象类

1. 秋天，香山的黄栌红了，山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶，好看极了。→ 秋天，香山的黄栌红了，山坡上难道不是火焰般燃烧的红叶吗？

2. 月季花开了，香气扑鼻。→ 月季花开了，难道不香气扑鼻吗？

3. 大雨倾盆而下，街道瞬间被淹没。→ 大雨倾盆而下，街道难道不是瞬间被淹没吗？

二、人物行为类

4. 小明每天坚持锻炼，身体越来越强壮。→ 小明每天坚持锻炼，难道身体不会越来越强壮吗？

5. 老师耐心地解答我们的问题，我们怎能不感激呢？→ 老师耐心地解答我们的问题，我们怎能不感激呢？

6. 小红主动帮助同学捡起掉在地上的书本。→ 小红主动帮助同学捡起掉在地上的书本，难道不值得表扬吗？

三、哲理思考类

7. 时间如流水般逝去，我们怎能不珍惜呢？→ 时间如流水般逝去，我们怎能不珍惜呢？

8. 没有付出就没有收获，这难道不是真理吗？→ 没有付出就没有收获，这难道不是真理吗？

9. 书籍是人类进步的阶梯，我们怎能不阅读呢？→ 书籍是人类进步的阶梯，我们怎能不阅读呢？

四、情感表达类

10. 看到灾区人民重建家园的努力，我怎能不感动呢？→ 看到灾区人民重建家园的努力，我怎能不感动呢？

11. 朋友间相互鼓励的话语，难道不温暖吗？→ 朋友间相互鼓励的话语，难道不温暖吗？

12. 每个生命都是独特的，我们怎能不尊重呢？→ 每个生命都是独特的，我们怎能不尊重呢？

这些反问句通过不同场景的运用，帮助学生理解反问的修辞作用，同时培养他们的语言表达能力。建议结合具体语境进行仿写练习，以加深理解。