写读后感时，开头和结尾的撰写需要紧扣原文内容与个人感悟，以下是具体方法及示例：

一、开头写作方法

内容概括式

用简短语句概括原文核心内容，如：“《鲁滨逊漂流记》通过主人公的冒险经历，展现了人类顽强的生存意志。”

*适用场景*：适合篇幅较长、内容丰富的作品。

情感引入式

通过描述阅读时的直观感受开篇，例如：“读《巴黎圣母院》时，我仿佛被19世纪巴黎的钟声和人性的光辉所震撼。”

*适用场景*：适合情感共鸣强烈的作品。

引用式

引用相关名言或书中经典语句，如：“冰心在《繁星·春水》中写道：‘成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。’”

*适用场景*：适合文学性较强的作品。

二、结尾写作方法

总结升华式

回顾原文核心观点，并结合个人思考升华，例如：“《做幸福的老师》教会我，幸福不仅是职业成就，更在于爱与责任。”

*适用场景*：适合有明确主题或启示的作品。

对比反思式

将书中的感悟与现实生活对比，如：“《卖火柴的小女孩》让我意识到，成人世界的温暖往往被忽视，我们更应珍视童年的纯真。”

*适用场景*：适合社会现象类作品。

意象延伸式

用意象性语言结尾，例如：“合上《城南旧事》，英子的笑容仿佛还在斜坡上回荡，提醒我珍惜身边的美好。”

*适用场景*：适合带有童年回忆或情感共鸣的作品。

三、注意事项

聚焦核心感悟：

选择原文中最触动你的部分（如人物、情节、语言），围绕其展开感想，避免面面俱到。2. 联系实际：将书中的感悟与自身经历、社会现象结合，增强文章的深度和说服力。3. 语言规范：保持语句通顺，避免口语化表达，尽量使用修辞手法提升文采。

通过以上方法，既能体现对原文的尊重，又能有效传达个人思考，使读后感兼具思想性和感染力。