一、自然景观描写

1. 大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!（通过重复“原来是这样的”强调对自然景物的惊喜与细腻感受）

2. 风雪一天比一天大，人们的干劲一天比一天猛，砍下的毛竹一天比一天堆得高，为竹滑道修的架在两座深谷之间的竹桥，也一天比一天往上长。（用“一天比一天”形成节奏感，突出环境变化与人们努力的关系）

二、情感与氛围营造

1. 沉默啊，沉默，不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（通过重复“沉默”强化压抑氛围，预示冲突爆发）

2. 快开门快开门，小明，我给你带了你喜欢吃的点心!（重复“快开门”表现焦急等待的情绪）

三、哲理与批判

1. 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（通过对比强化生命的意义）

2. 敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡，敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡。（重复句式展现战斗意志）

四、抒情与回忆

1. 在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。（通过重复“也是枣树”表达对童年的怀念）

这些句子通过不同场景的反复使用，分别达到了强调、渲染氛围、表达哲理等效果。建议根据具体写作需求选择合适的场景进行仿写。