一年级课后积累主要指 字词句的积累。这包括每课中出现的字可以组成的词语，如“水井”、“井口”、“叫声”、“叫好”等，以及短语，如“弯弯的小路”、“宽宽的公路”、“美丽的天山”、“洁白的雪莲”等。此外，课外积累也非常重要，可以拓宽孩子的知识面，提高阅读理解能力，并为日后的写作打下坚实的基础。

具体来说，一年级的课后积累包括：

字词积累：

通过课本中出现的字组成的词语，增强学生的词汇量和语言表达能力。

句子积累：

通过阅读和背诵一些有趣的句子，提升学生的语言感知能力和表达能力。

阅读积累：

通过阅读一些有趣的书，拓宽孩子的知识面，提高阅读理解能力。

这些积累活动有助于学生巩固和拓展在课本中学到的语文知识，提升他们的语言运用能力和语文素养。建议家长和老师可以通过多种方式，如阅读、背诵、写作等，帮助学生进行有效的课后积累。