关于四年级下册语文第7课《纳米技术就在我们身边》的提问建议，可结合课程内容与教学目标，从以下角度设计：

一、基础理解类

1. 什么是纳米技术？纳米在长度单位中有多小？

2. 文中提到的纳米涂层有哪些功能？请举例说明。

3. 纳米机器人未来可能用于哪些医疗场景？（如治疗癌症）

二、阅读理解类

4. 文中“直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上”这句话运用了什么修辞手法？

5. 作者通过哪些事例说明纳米技术就在我们身边？

6. 文中提到的“隐形战斗机”利用了纳米技术的哪一特性？

三、知识拓展类

7. 除了医疗领域，纳米技术还应用于哪些行业？（如环保、材料科学）

8. 未来纳米技术可能带来哪些挑战或伦理问题？

9. 作者是如何介绍纳米技术的？（如定义、特性、应用）

四、思维启发类

10. 文章结尾提到“纳米技术的研究永无止境”，你认为我们应该如何培养科学探索精神？

这些问题可帮助学生巩固课堂知识，激发对科学技术的兴趣，并引导他们进行深入思考。建议结合教材内容与生活实际，设计开放性问题，鼓励学生发表不同见解。