孔子是我国历史上最著名的思想家、教育家，他的教育思想和实践对后世产生了深远的影响。具体来说，孔子的教育贡献主要包括以下几个方面：

首创私学，践行“有教无类”

孔子勇于打破贵族对教育的垄断，开创了私学之先河。他提出“有教无类”的教育方针，主张不分贫富贵贱与身份差异，人人皆有接受教育的权利。这一思想极大地拓宽了教育对象的范畴，有力推动了文化教育的普及与下移，使得更多民众有机会接受教育，进而提升了整个社会的文化水平。

倡导“因材施教”的教育原则

孔子根据学生个性给予针对性的点拨，对于后世教育工作启发甚大。他强调教育应该根据学生的实际情况进行，而不是强迫式的灌输知识。

提出“学而优则仕”的理念

孔子积极提倡“学而优则仕”的理念，即那些通过刻苦学习而才华横溢的人才应当步入仕途，为封建官僚政治体制注入新的活力。这一思想不仅为封建社会的选官制度提供了坚实的理论依据，更激励着广大士子勤勉向学，不懈追求个人价值的实现与社会地位的提升。

重视教育于社会发展之要义

孔子深刻认识到教育对于社会发展的重要作用，将其视为立国治国不可或缺的三大要素之一。他提出“庶富教”的观点，认为人口众多与经济繁荣是实施教育的基础，唯有在此基础之上开展教育，方能取得显著的社会成效。

整理六经，奠定儒家经典基础

孔子修订了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经，奠定了儒家经典的基础。这些经典成为后世中国传统文化的重要组成部分，对文化传承和学术研究产生了深远的影响。

提倡启发式教育方法

孔子与弟子们时常进行对话，以启发学生思考，举一反三，而不是强迫式的灌输知识。这种教育方法对后世也具有很大的借鉴作用。

综上所述，孔子在教育方面的贡献是多方面的，从教育理念的提出到教育实践的具体操作，从教材的整理到教育方法的革新，都体现了他对教育的深刻理解和卓越贡献。