关于“什么的大青树有新鲜感”的问题，结合相关搜索结果，可以从以下角度分析：

一、形容词修饰

自然意象类

- 繁茂：形容枝叶茂盛，充满生机

- 葱郁：强调郁郁葱葱的绿色，富有层次感

- 欣欣向荣：突出生命力旺盛的状态

情感氛围类

- 欢快：体现自然环境带来的愉悦心情

- 活力：强调生机与动感

- 好奇：反映儿童在自然环境中的探索欲望

二、场景关联

民族文化元素

- 傣族、景颇族等少数民族的关联，体现多元文化交融的新鲜感

- 阿昌族、德昂族等少数民族的加入，丰富文化多样性

自然与人文结合

- 古老铜钟与粗壮枝干的对比

- 凤尾竹影子在墙上的动态画面

三、修辞手法

拟人化表达

- 例如：“大青树像一位守护者，静静伫立在校园中央。”

- 通过拟人化赋予大青树生命特征，增强画面感

细节描写

- 细节如“绒球花与太阳花交织的小路”“傣族孩子的传统服饰”等，通过具体意象传递新鲜感

四、情感共鸣

大青树作为自然与人文的象征，其本身承载着对自然力量的敬畏与对多元文化的包容，这种精神内核也能引发读者的新鲜感。 示例句子：

“晨雾中，繁茂的大青树与绒球花相映，傣族孩子欢快地绕着它放风筝，构成一幅生动的民族风情画卷。”

通过以上角度的拓展，可以更全面地理解大青树在不同语境下产生的新鲜感来源。