陈果作为复旦大学哲学系副教授，在抖音上通过讲课赚钱是真实存在的，但具体情况需要结合其收入来源和变现方式综合分析：

一、收入来源的真实性

礼物打赏收入

抖音主播主要通过用户送礼物（如虚拟礼物、现金红包）获得收益，礼物收入是陈果的主要收入来源之一。其抖音账号因课程内容优质，积累了大量粉丝，粉丝支持是其收入的重要支撑。

知识付费与课程销售

陈果在抖音发布课程视频后，通过知识付费平台（如喜马拉雅FM）开设了多门收费课程，利用自身学术背景和粉丝基础实现知识变现。

例如，其经典书籍套装在抖音的佣金收入显著，单笔课程的利润可达数十万元。

二、收入规模的合理性

单笔收益案例：

仅通过两笔86元定价的课程销售，扣除平台分成后单日利润达1.2万元。

月收入估算：结合其课程受欢迎程度和粉丝规模，月入百万的变现能力是可能的，但需注意不同账号和产品的利润分配。

三、潜在风险与争议

内容争议

部分用户对陈果的课程内容提出质疑，认为其存在“贩卖鸡汤”现象，引发信任危机。

学术身份争议

尽管陈果是复旦大学哲学系教师，但其抖音内容多偏向励志演讲，与学术研究的严肃性存在差异，可能影响部分用户的购买决策。

四、总结

陈果通过抖音讲课赚钱的真实性毋庸置疑，其收入来源多元且变现能力较强。但需注意内容质量与用户需求的平衡，避免因争议影响长期收益。对于普通用户而言，支持其内容创作的同时，应理性看待其商业价值。