二年级加标点符号的顺口溜如下：

句号歌

（｡）一句末尾用句号，语气平缓调不高。

读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。

问号歌

（？）有疑有问用问号，设问、反问也需要。

遇它读出语调来，看书见它要思考。

叹号歌

（!）感情强烈句和段，其中叹号常出现。

请求、反问都该用，有它文章起波澜。

顿号歌

（､）并列词语或短语，地位一样并肩站。

顿号用来做分界，读到它时停顿短。

逗号歌

（, ）标点符号谁最忙？逗号使用最频繁。

句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。

句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。

句子内部状语后边如需停顿，用逗号。

引号歌

（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。

话里套话分单双，里单外双要记牢。

省略号歌

（……）六个点，表示意思还没完。

破折号歌

（——）短横线，表示解说、话题转。

这些顺口溜帮助二年级学生更好地理解和掌握标点符号的正确使用方法，使他们的阅读和写作更加流畅和准确。