从词语手法的角度赏析句子，可按以下步骤进行：

一、识别词语类型

动词：

如“钻”“支起”“撒些”等，通过动作描写展现事物动态。

形容词：

如“嫩嫩的”“绿绿的”，刻画对象状态。

副词：

如“静静”“悄悄”，强调动作特点。

拟声词：

如“风轻轻的”“草软绵绵的”，模拟自然声音。

叠词：

如“满满”“层层”，增强语言节奏感。

二、分析词语作用

动词：通过精准选择动词（如“偷偷”“静静”），可揭示人物心理或环境氛围，例如“小草偷偷地从土里钻出来”通过“钻”字展现生命力。

形容词/副词：形容词（如“嫩嫩的”）使描写更具体，副词（如“仔细地”）强化动作细节。

拟声词：如“风轻轻的”比单纯描述风更生动，增强画面感。

叠词：通过重复（如“层层叠叠”）强化语言韵律，突出事物特征。

三、结合语境理解

需将词语与上下文结合，例如：

在描写捕鸟场景中，“扫开”“牵走”等动词体现孩子们的紧张与期待；

在描绘春雨时，“静默”一词通过拟人化手法烘托宁静氛围。

四、总结表达效果

情感表达：动词的主动性（如“跑”“跳”）可体现欢快情绪，而被动词（如“被吹动”）则可能暗示无奈；

艺术特色：拟人化（如“太阳的脸红起来了”）使描写更形象，夸张（如“一望无际的戈壁”）强化视觉冲击。

通过以上步骤，可系统分析词语手法对句子意义和情感的贡献，提升赏析的深度与准确性。