关于年少时的一见钟情，可以通过以下文学手法和场景描写来呈现：

一、场景描写

自然环境烘托

以校园环境为背景，如篮球场、图书馆或花园等，通过光线、色彩和氛围营造出青春悸动的场景。例如：“夕阳余晖洒在篮球场上，汗水湿透的齐言头发贴在额头，专注地盯着球，突然，一个扎着马尾辫的女生递来矿泉水，两人四目交汇的瞬间，时间仿佛静止。”

动作与神态刻画

细节描写人物的肢体语言和表情，如眼神、手势和微妙表情变化。例如：“她轻抚书页，抬头时与他的目光碰撞，那一瞬间的羞涩与坚定，让齐言的心湖泛起涟漪。”

二、心理描写

瞬间心动与后续影响

描写初次见面后的心理波动，如“从未有过的悸动，像电流贯穿全身，他知道自己遇见了特别的人”，以及这种感觉对日常的影响：“每天都会不自觉地关注她的动态，甚至因她的一句话而辗转反侧。”

对比与反思

通过对比“人群中的第一眼”和“日后的相处”，突出初见的独特性。例如：“人群中再看不到她的影子，才意识到，原来真正的吸引是灵魂深处的契合。”

三、经典诗句与名言引用

古诗词的现代演绎

结合古典诗词与现代语境，如“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”（欧阳炯）与“未曾相逢先一笑，初会便已许平生”（王侯宅里弄丝竹）

名人名言的共鸣

引用查普曼、赞格威尔等人的观点：“谁都没有真正的爱情，而只有一见钟情”“要避免一见钟情的沉沦”

四、情节发展暗示

身份差异的冲突

若涉及身份悬殊，可设置“门第差异的鸿沟”，如梁慕凡为京北太子爷，灰姑娘为普通少女，通过“家族反对”“放弃继承权”等情节推动情感发展

时间线的延伸

从“年少时的心动”过渡到“长大后的坚守”，如“多年后重逢，才发现当年的瞬间已铸就永恒”

通过以上手法，既能展现年少时纯真而浓烈的情感，又能引发读者对爱情本质的思考。