三年级语文课文中《漏》这篇文章主要运用了 心理描写、动作描写和语言描写三种描写手法。通过这些描写手法，文章形象细致地刻画了人物特点，并且运用了比喻等修辞手法，使得故事生动有趣，富有教育意义。

具体来说，文章通过心理描写展现了老虎和贼在面对“漏”这一概念时的恐惧和误解，通过动作描写描绘了他们因恐惧而做出的盲目逃窜的行为，通过语言描写则呈现了他们在慌乱中的对话和相互之间的误会。此外，文章还运用了比喻等修辞手法，如“一滴滴水珠从屋顶滴下，如同断了线的珍珠”，增强了文章的表现力和感染力。

这些描写手法的综合运用，使得《漏》这篇文章不仅情节紧凑、人物形象鲜明，而且富有深刻的哲理，告诉读者做贼心虚、干坏事没有好下场的道理。