关于诵读经典诗词以弘扬传统文化的开场白，综合多篇优秀范例，整理如下：

一、传统风格开场白

经典诵读开场白（通用版）

"中华经典如天上繁星，璀璨夺目；诗文经典是历史长河中经久不衰的瑰宝。诵读经典，可让我们成为博学多才、知书达理之人。今日让我们共赴一场诗意之旅，感受五千年文明的魅力!"

以历史积淀为切入点

"五千年文明孕育的民族文化，如春日百花般绚烂，又似夏夜繁星般璀璨。经典诗文承载着先贤智慧，诵读时我们仿佛能听见历史的声音，感受到文化传承的力量。"

二、现代创新风格开场白

诗意场景引入

"在秋风萧瑟的江畔，我们吟诵'江枫渔火对愁眠'；在月光下的庭院，我们低声诉说'但愿人长久，千里共婵娟'。经典诗词跨越时空，将我们与古人相连，带我们领略不同季节的诗意与哲思。"

文化自信与时代共鸣

"古诗词是民族精神的载体，李白、杜甫的豪放与婉约，陆游的爱国情怀，至今仍激励着我们。诵读经典，不仅是对历史的回顾，更是对民族文化的自信表达。让我们在新时代续写诗篇，展现华夏风范!"

三、活动主题结合型开场白

国学经典诵读

"《论语》教我们'三人行，必有我师'，《孟子》倡导'天将降大任于斯人也'。国学经典是智慧的源泉，诵读时我们需铭记古训，将其融入现代生活，成为有道德、有担当的少年君子。"

诗词与人生感悟

"古诗词常以自然意象表达人生哲理，如'采菊东篱下，悠然见南山'的闲适，'人生若只如初见'的怅惘。通过诵读，我们既能陶冶情操，又能获得对生命意义的思考。"

四、注意事项

结合场景调整：

校园活动可侧重文化传承，比赛类活动需突出竞技性，演讲类则更注重感染力。

互动环节设计：可穿插诗词接龙、作者背景介绍等环节，提升参与度。

总结升华：活动结尾建议引用经典名句，如"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，呼应主题。

通过以上开场白，既能体现经典文化的底蕴，又能激发听众的共鸣，为诵读活动奠定良好基调。