一、常用谦辞

才疏学浅

表示才学和学识不足，常用于自谦。

- 例：「在下虽有所志，只是才疏学浅，年纪尚轻，经练未丰。」

德薄才疏

形容品德与才能均有所欠缺。

- 例：「德薄能鲜，愧无济世之才。」

拙笔劣文

直接承认文笔粗糙，谦称自己的作品水平有限。

- 例：「此文实为拙笔劣作，还望海涵。」

二、表达技巧

委婉暗示：

用「略有所得」替代「有所建树」，用「尚需打磨」替代「完美无缺」。

转移焦点：强调学习过程而非结果，如「文笔有待提高，但思路较新颖」。

引用典故：借用「吴下阿蒙」等典故，既表达自谦又含自勉。

三、使用场景

学术论文：用「尚需进一步研究」替代绝对性结论。

日常交流：搭配「可能表达不够精准」等补充说明。

文学创作：用「抛砖引玉」开启话题，降低自我评价。

建议根据具体语境选择合适表达，正式场合优先使用"才疏学浅""德薄才疏"等经典谦辞，日常交流可适当简化为"拙笔劣文"。