七年级上册语文教材中，《春》一课的比喻句通过生动的意象和修辞手法，展现了春天的多维美感。以下是主要比喻句的赏析：

一、拟人化比喻

“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。”

通过“刚落地的娃娃”这一拟人化比喻，突出了春天的新生与活力，象征万物复苏的初始阶段。

“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”

将春天比作活泼可爱的小姑娘，描绘其轻盈、灵动的姿态，体现春日里万物欣欣向荣的景象。

“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。”

通过“健壮的青年”比喻，展现春天的强大力量与生命力，彰显其引领万物生长的作用。

二、博喻与排比

“像牛毛，像花针，像细丝。”

运用博喻手法，从细微处展现春雨的轻柔与密集，同时通过排比增强语势。

结尾三段连用三个比喻

- “刚落地的娃娃”（新）

- “花枝招展的小姑娘”（美）

- “健壮的青年”（力）

这一组合形成排比句式，层层递进地揭示春天的多重特质。

三、其他经典比喻

“野花遍地是：散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”

通过“眼睛”“星星”的喻体，生动表现野花的灵动与活泼。

“太阳的脸红起来了”

以拟人化手法展现春日暖阳的温暖与活力。

四、修辞手法的综合效果

这些比喻句通过拟人化、博喻和排比等手法，将春天的“新”“美”“力”具象化，使读者能够直观感受到春日生机与诗意。例如，通过“铁一般的胳膊和腰脚”不仅描绘了春天的物理特征，更隐喻其孕育生命的力量。

综上，《春》中的比喻句是朱自清运用修辞美化的典范，既展现了语言的表现力，也深化了读者对自然美的感悟。