一年级缩句的方法和技巧主要包括以下几点：

去掉修饰词语

去掉“地”字前面的修饰词语，如“高高兴兴地”。

去掉“的”字前面的形容词语，如“漂亮的”。

去掉补充说明词语

去掉“得”字后面的补充说明词语，如“高兴得”。

去掉状语

去掉时间、地点等状语，如“在……上”。

去掉数量词语

保留中心词语，去掉数量词语，如“一批”。

找出句子主谓宾

缩句时要保留句子的主语、谓语和宾语，确保句子的主要部分不变。

比较主要词语

通过比较句子中的主要词语，找出中心词语，去掉次要成分。

保持句子语气

缩句后要保持原句的语气，如“是”字要保留，以保持句子的疑问或感叹语气。

不改变原句意思

缩句过程中不能改变原句的意思，确保缩写后的句子与原句意义一致。

不改变原句结构

缩句后要保持原句的结构，确保缩写后的句子仍然是句子。

保留必要成分

保留“着”、“了”、“过”等表示动作正在进行或状态的词语。

通过以上方法和技巧，可以帮助一年级学生更好地进行缩句练习，提高句子简洁性和表达的清晰度。