教师职业道德的最高要求是 忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。这是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。

教师职业道德的最终目标是 养成良好的职业道德行为习惯。

教师职业道德修养的最高境界是 慎独。这意味着在无人监督的情况下，教师依然能够严格按照道德规范要求自己，保持高尚的道德行为。

综合来看，教师职业道德的最高要求、最终目标和最高境界都围绕着忠诚、敬业、奉献和自律等核心道德品质。这些品质不仅体现在教师日常的教育教学工作中，更体现在他们无人监督时的自我约束和自我提升。教师应当不断追求这些道德境界，以成为符合高尚职业道德标准的教育工作者。