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七年级西游记第二回语句赏析批注?

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《西游记》第二回通过对话与描写展现了祖师讲道、悟空学艺等情节,语句特色鲜明,意境深远。以下是主要语句的赏析与批注:

一、祖师讲道经典语录

“妙演三乘教,精微万法全”

- 赏析:

以简洁的语言概括了佛法的核心,展现祖师讲道时的博大精深,充满感染力。

- 批注:此句成为《西游记》的代表性语句,常被引用为佛学教育的核心理念。

“休漏泄,体中藏,汝受吾传道自昌”

- 赏析:

通过口诀形式传授修道要诀,强调内敛修为,体现佛法“潜移默化”的特点。

- 批注:类似禅宗的“心即佛”“佛即心”,强调顿悟与内在修心。

二、自然环境描写

“月明清露冷,八极迥无尘。深树幽禽宿,源头水溜汾”

- 赏析:

通过月夜、露水、深林等意象营造空灵静谧的意境,烘托出访道真人的清幽环境。

- 批注:与后文“曲涧深沉通地户”等句呼应,形成山水相依的禅意空间。

“飞萤光散影,过雁字排云”

- 赏析:

动态描写萤火虫与雁阵,增添画面感与生命力,体现自然与灵动的和谐。

- 批注:常被用于表现月夜下的神秘氛围,如《红楼梦》中元春省亲的场景。

三、人物外貌与行为描写

“头戴乌金盔,映日光明;身挂皂罗袍,迎风飘荡”

- 赏析:

通过色彩对比(乌金、皂罗)和动态描写(迎风飘荡),凸显混世魔王的威严与张扬。

- 批注:与祖师的飘逸形象形成鲜明对比,体现善恶对立的象征意义。

“悟空在旁闻讲,喜得他抓耳挠腮,眉花眼笑,忍不住手之舞之,足之蹈之”

- 赏析:

以生动的动作描写展现悟空对道法的渴望,体现其活泼天性。

- 批注:成为表现悟空性格的经典片段,展现其从顽劣到求道的转变。

四、哲理思考

“人心生一念,天地尽皆知。善恶若无报,乾坤必有私”

赏析:通过因果关系的论述,揭示人性与天道的关系,引发读者对善恶本质的思考。

批注:与佛教“业力循环”的思想高度契合,奠定全书的哲学基调。

总结

第二回通过精妙的语言设计,将宗教教义与自然景观、人物形象融为一体,既展现了佛法的深邃,又隐含人生哲理。其语言风格兼具文学性与宗教性,为《西游记》的叙事魅力奠定了基础。