给一年级词语排顺序的技巧主要包括以下几点：

确定主语：

通常主语是“我”、“你”、“他”等代词，确定好主语是排列词语的第一步。

选择动词：

动词是描述主语的动作或状态，选择合适的动词使句子完整。

添加形容词或副词：

形容词用来描述名词的特征，副词用来描述动词的方式或程度，根据需要添加这些词语。

确定逻辑关系：

观察词语之间的逻辑关系，如时间顺序、空间顺序、因果关系等，并按照这些关系进行排序。

使用标点符号：

正确使用“的”、“地”等搭配，并加上逗号、句号等标点符号，使句子通顺。

反复练习：

通过反复练习，按照顺序快速说出每个词语，并将它们组成一个完整的句子。多读书、多阅读优秀文章，可以提升语言能力和词汇量。

检查语法错误：

在排列词语后，仔细检查句子是否通顺，是否有语法错误，并进行必要的微调。

利用图片或情境：

如果有图片或具体情境，可以先仔细观察，确定时间、地点、人物、事件等要素，然后根据这些要素进行排序。

通过以上步骤和技巧，一年级学生可以更好地给词语排顺序，组成通顺、有意义的句子。