招生考试相关的课题涵盖了多个领域和方向，以下是一些具体的课题类别和例子：

基础性和应用性研究选题

基础性研究选题：涵盖文学、语言学、理学、计算机、工学、艺术等多个学科领域，例如研究中国语言文学、历史学、哲学、各种外国语言和地方方言、数学、物理、化学、生物、计算机基础、软件使用、编程语言、多媒体设计、机电工程、建筑学、音乐、舞蹈、美术等。

应用性研究选题：包括体育特长生招生、艺术特长生招生、特定大学专业选题等，例如研究田径、足球、篮球、排球、游泳、乒乓球等项目，民乐、声乐、舞蹈、管乐、合唱、绘画、书法等项目，物理学、化学、核工程、材料科学、化学工业和制药等。

教育招生考试机构及高等院校相关院系的课题

重大课题：聚焦服务教育考试工作大局的决策参考、中国特色教育考试评价理论研究、考试评价前瞻性技术研发等。

重点课题：侧重教育考试实践及其改革中的重点难点问题研究。

一般课题和自筹经费课题：研究周期一般为1年，跟踪性研究不超过2年半，成果形式为论文或研究报告。

省级教育招生考试机构的课题

河北省：分为重点课题、一般课题、自筹经费课题3个类别，研究周期一般为1年，跟踪性研究不超过2年半。

福建省：教育科学规划教育考试招生重点专项课题分为A类和B类，研究周期一般为2年，课题资助经费由福建省教育考试院统筹安排。

特定主题和方向的课题

体育特长生招生：研究各类体育项目的招生标准和选拔方法。

艺术特长生招生：研究各类艺术项目的招生标准和选拔方法。

特定大学专业选题：针对特定大学的专业方向进行深入研究，例如物理学、化学、海洋科学、电子科学等。

这些课题类别和方向为从事招生考试研究的专家学者提供了广泛的选题空间，可以根据自身的研究兴趣和学术专长选择合适的课题进行申报和研究。