考试的记分方法主要有以下几种：

百分制评分

评分范围通常在0-100分之间。

优点是直观易懂，适用于各种学科和学校。

缺点是可能导致学生过分关注分数，影响学习过程。

等级制评分

将成绩分为不同的等级，如优秀、良好、中等、及格和不及格。

优点是简化评价，减少对分数的过分关注。

缺点是评价标准可能过于笼统，区分度不够。

等级化得分制度

根据考生的总分排名，将成绩分为不同的等级（如A、B、C、D、E），每个等级对应一定的分数范围。

示例：某些省份的高考成绩会按照A、B、C、D、E五个等级划分，分别对应不同的分数范围。

转换分方法

将考生的原始分数通过某种公式转换成转换分，转换后的分数满分为900分或100分。

示例：海南省采用转换分制度，原始分满分为900分，转换后的一分相当于20到30分转换分。

等级赋分方法

对于选考或再选科目，不是简单地将卷面分数累加计入总成绩，而是根据考生在这些科目中的分数排名百分比来转换分数。

示例：在3+3模式下，部分省份采用等级赋分制度。

原始分数累加

考生的各科目分数直接累加，总分即为各科成绩之和。

示例：河南高考采用此方法，每个科目的满分是100分，总分则是各科成绩的累加。

分项扣分点

根据具体考试科目的各项表现进行扣分，如起步、直线行驶、变更车道、靠边停车等。

示例：监理工程师考试中，各项操作失误会有相应的扣分点。

综合评分法

根据面试官对考生的表现进行评分，通常分为五个等级，然后按照等级进行得分计算。

示例：某些监理工程师面试采用此方法。

专家评分法

由专家对考生的表现进行评分，通常分为五个等级，然后按照等级进行得分计算。

示例：某些监理工程师面试采用此方法。

选择题计分规则

单选题只有一项是最符合题意的正确答案，多选、错选或不选均不得分。

多选题有两个或两个以上符合题意的正确答案，至少有1个错项，多选、错选均不得分；少选，所选的每个选项得0.5分。

客观题包括单选题和多选题，具体评分规则如上述各项所述。

主观题评分

主观题的评分则需要考虑答题者的思路、表述、逻辑性等因素。

示例：监理工程师考试中的主观题评分。

这些记分方法各有优缺点，适用于不同的考试场景和需求。选择合适的记分方法可以更准确地反映考生的实际水平和能力。