诗词大赛的考试内容通常涵盖以下几个方面：

古诗词的综合知识：

包括古诗词的背诵、理解、赏析和创作能力。大赛通常会涉及不同朝代、不同风格的古诗词，如唐宋时期的诗词作品。

古代汉语和现代汉语：

要求选手具备扎实的汉语基础，能够理解并分析古诗词中的字词句意。

文学理论：

包括文学批评理论、文学理论的基本概念和方法等，用于分析古诗词的艺术特色和思想内涵。

比较文学与世界文学：

涉及中外文学的比较研究、文学交流和影响等，考察选手的国际视野和跨文化理解能力。

创作能力：

要求选手不仅能背诵和理解古诗词，还能在现有艺术基础上进行创新性的创作。

口语表达能力：

包括朗诵、语言表现力和思维敏捷度，通过口头表达来展示选手对古诗词的理解和掌握。

文学素养和综合能力：

考察选手对中国古代文学、现当代文学和外国文学等方面的知识和理论的掌握程度。

诗词接龙、诗句释义、诗歌常识：

通过这些形式考察选手对古诗词的熟悉程度和应变能力。

风险题：

包括不同分值档的题目，考察选手的诗词知识水平和运用能力。

书面表达能力：

部分大赛可能要求选手书面回答诗词相关的问题，考察其文字功底和表达能力。

基础素质检验：

参赛者需参与一系列的基础测试，包含诗句默写、诗句配对以及对诗句内涵的认知等项目，评估参赛者的诗词基本知识水平及他们对诗句的理解与记忆力。

创作挑战：

参赛者要在规定的时间内围绕设定的主题创作一首诗歌，并提交作品，着重考察他们的创新思维、文化素养和诗歌创作技艺。

实景呈现：

参赛者须在限定时间内完成现场诵读与解读，以此展现其语言表达和诗词诠释的能力，主要测评参赛者的朗诵技巧、表演技能以及对诗词意蕴的解读能力。

选择题：

例如，考察对古代诗人及其作品的了解，以及诗词的季节背景等。

这些考试内容旨在全面评估选手的诗词素养和综合能力，从基础知识到创新能力，从口头表达到书面表达，力求全面考察选手的诗词知识和运用能力。