小学生考试前的训练主要包括以下几个方面：

合理规划时间：

确保孩子有充足的休息，建议晚上按时上床睡觉，保证睡眠质量。避免在考试前一天过度学习，以免导致身心疲惫。

复习重点知识：

引导孩子对所学内容进行梳理，特别是重点、难点和易错点。通过复习，帮助孩子巩固记忆，加深对知识的理解。

准备考试物品：

提醒孩子准备好考试用品，如铅笔、橡皮、尺子、准考证等，放在书包里，以防考试当天忘记带。

保持轻松的心态：

帮助孩子保持轻松的心态，避免过度紧张。可以通过做一些简单的放松活动，如画画、听音乐等来缓解压力。

克服粗心的毛病：

重视并改正粗心大意的不良习惯，如写错字、看错数字等。培养认真检查的习惯，做完作业或答完试卷后，认真检查是否有遗漏或错误。

字词基础：

复习课本中的生字、词语、句子，确保掌握基础语言知识。重点复习课本中的写字表、识字表、词语表，确保所有内容都能默写无误。

古文基础：

每天花20分钟背诵和默写古诗文，不仅要背诵还要默写，以减少错别字丢分。总结常考的虚实词、句式和重点词，做笔记以便于文言文短篇练习。

写作基础：

每单元口语交际再写一遍，每单元习作再精修一遍，注意考试的单元习作是单元习作的变形。阅读理解部分，每个单元第1-2篇课文的课后题要归纳题型，重点复习修辞手法、句段作用、环境描写、人物描写方法等。

语文选择题：

复习语文选择题最后一题的高频考点，这些考点常出现在单元习作和语文园地的交流平台，考前应重点读一读。

课本讲题：

第一轮复习要地毯式复习课本的基本概念、例题和课后练习题，确保孩子能自己讲出课本例题，讲题无误后再做课后基础习题。

回顾错题：

梳理基础训练和单元卷中的错题，打印出来重刷一遍，对错题的题型进行归类整理，特别是应用题，如相遇问题、借书问题等常出错题目，要多做同类题直到不再出错。

口算练习：

每天进行口算练习，提高计算能力和准确率。

查漏补缺：

加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举和归纳，确保不再犯同样的错误。

模拟考试：

结合练习和模拟考试来提高应试能力，保持良好的作息和饮食习惯，确保状态最佳。

心态调整：

保持心态稳定，避免临时抱佛脚，确保在考试当天能够发挥出最佳水平。

正面思维：

看到大题时，尽量不要急于思考解决方案。可以暂时只抓住题目的表述，给自己心理暗示：“这题我会做”，以一种积极的心态面对，这将有助于冷静应对，发挥出最佳水平。

合理利用考前时间：

考前适当翻阅复习资料，目的是让大脑提前进入学习状态，增强信心。建议孩子大声朗读下一门考试的课本，让大脑逐渐适应即将到来的考试氛围。

注意应试技巧：

在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。例如，选择题完成后再填答题卡，避免时间紧迫而涂错或涂串。

通过以上训练，小学生可以在考试前更好地准备，提高学习效率和考试表现。