一、常科科目
秀才科 主考方略策(计谋策略),是科举入仕的起点,但录取名额较少且逐渐被废除。
明经科
以儒家经典为核心,细分为五经、三经等类别,重点考察对《论语》《孝经》等经典的背诵能力,考试形式包括口试和贴经(默写经文)。
进士科
唐代开始以诗赋、策论为主,宋代王安石改革后改为四场考试:
- 本经大义五道
- 《论语》《孟子》大义各三道
- 论一篇
- 时务策三道。
明法科
考察法律知识,试策10条(含7条律法、3条令制),通八条以上可录取。
明字/明算科
- 明字:考书法、文字书写
- 明算:涉及《九章算术》等数学问题。
其他科目
包括一史(《史记》等)、三史(《汉书》《后汉书》等)、开元礼(礼仪制度)、道举(考《老子》等道家经典)等。
二、制科科目
由皇帝临时设置,考试内容不固定,常考诗赋、策论或特殊技能,如马射、负重摔跤等。
三、考试内容特点
儒家经典: 明经、进士科的核心,需熟练背诵并解释经典条文。 策论与诗赋
实用技能:如明算科的数学题、武举的武艺测试等。
四、考试制度演变
隋唐时期:科举制度完善,常设科目达50多种,考试内容系统化。
宋朝:王安石改革后,进士科侧重经义与时务策,取消诗赋。
明清时期:八股文成为主流,考试内容高度规范,难度显著提升。
以上科目设置反映了各朝代对人才选拔标准的演变,从注重经典背诵到强调实际能力与策论思维。