招教考试职测（职业能力测试）主要考察以下几个方面：

言语理解与表达

考察应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力。包括查找主要信息及重要细节、正确理解指定词语、语句的含义、概括归纳主题、主旨、判断新组成的语句与阅读内容原意是否一致、根据阅读内容合理推断隐含信息、判断作者的态度、意图、倾向、目的、准确、得体地遣词用字、表达观点等。

数量分析

考察应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力。主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见题型有数学运算、资料分析等。

常识判断

考察应试人员是否具备从事教育工作所需要的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。是否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。

判断推理

考察应试人员对各种事物关系的分析推理能力。涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断、综合判断推理等。

策略选择

考察应试人员面对教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。这部分题目的题面陈述了一个教育情景，考验应试人员面对各种问题的分析、处理能力，包括根据情景采取恰当措施进行管理组织的能力、根据情景采取合适的方式与他人沟通合作的能力等。

此外，根据岗位的不同，职测还可能包含其他特定内容：

A类（综合管理）：还会考到资料分析板块。

B类（社会科学专技）和C类（自然科学专技）：会考到综合分析板块。

D类（中小学教师）和E类（医疗卫生）：会考到策略选择板块。

建议考生根据自己报考的岗位类别，有针对性地进行备考，重点复习相关知识和技能。