新高考改革自2017年全面实施以来，主要在考试模式、科目设置、录取机制等方面进行了重大调整，具体变化如下：

一、考试模式与科目设置

考试时间延长

传统高考为6月7-8日两天，新高考延长至6月7-9日三天（部分地区为4天），增加的1-2天用于选考科目考试。

科目组合模式

- "3+3"模式：

语数英3门全国统一考试+物理/历史1门+化学/生物/政治/地理2门（共6选3）。

- "3+1+2"模式：语数英3门全国统一考试+1门首选科目（物理/历史）+2门再选科目（政治/地理/化学/生物）。

数学试卷统一

全国统一使用一张数学试卷，取消文科数学和理科数学的区分，难度提升且注重综合应用能力。

二、录取机制与评价体系

多元录取机制

高中阶段不再以文理科分科成绩作为唯一录取依据，而是结合学业水平考试（含合格性考试和选考科目）成绩、高校招生计划及综合素质评价。

学业水平考试

- 合格性考试：

高二、高三各组织1次，成绩作为高中毕业资格依据。

- 选考科目：高考后进行，成绩计入总成绩（每科100分，历史/物理按原始分，政史地/化生/生物按等级转换分）。

英语考试社会化

英语不再纳入高考，改为社会机构组织的等级考试，考生可多次参加，成绩按等级计入高考总成绩。

三、其他重要变化

命题权下放

除语文、数学、外语外，其他科目由各省自主命题，试卷难度和内容更具地方特色。

试卷难度与题型调整

- 语文：

作文和阅读理解题目难度提升，强调应用性和创新性。

- 数学：三角函数等传统内容减少，立体几何等综合性题目增加。

- 英语：题型设计更灵活，融入社会话题。

高校招生变革

部分高校自主招生将增加对选考科目的要求，例如生物专业可能增加生物科目考试。

四、对学生的影响

选科自主性增强：

打破文理分科限制，学生可根据兴趣和特长选择科目组合。

综合能力要求提高：注重思维能力、数据分析、创新意识等，淡化单纯应试。

以上变化旨在促进教育公平和个性化发展，但也需要学生和家长及时调整备考策略。