教师编考试内容因地区和岗位类型不同而有所差异，但主要包含以下几类：

一、主要考试科目构成

教育综合知识（教综）

覆盖教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、新课程改革等基础理论，是多数地区教师编考试的核心科目。

公共基础知识

包含法律法规、时事政治、经济、人文、科技、管理学等综合性内容，部分地区与事业单位考试通用（如政治、法律、公文写作等）。

学科专业知识

根据报考学科要求，考察对应学科的基础理论、教学方法和课程设计能力，例如语文、数学、英语等学科的专业知识。

二、考试形式与内容差异

纯学科类岗位：

主要考察学科专业知识与教学能力（如教案设计、课堂模拟）。

综合类岗位：通常包含教综/学科知识+公共基础知识，部分地区会考查教育技术应用能力。

特殊类型岗位：如心理健康教育教师可能增加心理学应用案例分析等专项内容。

三、其他注意事项

地区差异：

具体科目设置以当地教育部门发布的招聘简章为准，建议考生提前查阅官方公告。

备考建议：

- 教综部分需系统梳理教育理论，结合真题进行强化训练；

- 学科知识需结合教材与真题，注重知识迁移与教学设计能力；

- 可参考历年真题套卷进行模拟测试，提升答题速度与准确性。

以上内容综合了全国教师编考试的常见模式，具体以实际招聘公告为准。