幼师语言考试通常包括以下几个部分:
读单音节字词
考生需要正确发音100个单音节字词,考察声母、韵母和声调的准确性。
限时3分30秒,占10分。
读双音节词语
考生需要正确发音50个双音节词语,除了考察声母、韵母和声调,还需注意上声变调、儿化韵和轻声的读音。
限时2分30秒,占20分。
朗读短文
考生从指定的材料中任选一段进行朗读,考察使用普通话朗读书面材料的能力,重点在于语音、语流音变和语调。
朗读约400字的短文,限时4分钟,占30分。
命题说话
考生围绕给定的题目进行2-3分钟的自由表达,考察语言流畅性和表达清晰度。
考察在没有文字凭借的情况下说普通话的能力和规范性,限时3分钟,占40分。
此外,幼师考编口语还可能包括以下内容:
讲故事能力
需要从备选的幼儿故事(如《龟兔赛跑》《狼和小羊》《乌鸦喝水》等)中任选一个进行脱稿讲述。
形象气质
服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现幼儿教师的精神风貌。
口才表达
口才分数占比较大,考察表达能力和语言流畅性。
教学设计和反思
考核学习笔记字数、学习心得体会数量、典型的教学活动设计和教学反思情况。
基本功测试
包括自弹自唱一首幼儿歌曲、舞蹈、绘画、设计一堂课、演讲等。
普通话和英语能力
需要具备标准的普通话和一定的英语日常交流能力,如读英语书上的指定内容、唱英语歌曲等。
交流互动能力
考察与面试官的互动,包括回答面试官的问题、进行简单的英语对话等。
心理素质和态势语
需要具备良好的心理素质和适当的态势语,以展现自信和专业性。
建议考生认真准备这些方面的练习,尤其是普通话的发音和口语表达能力,以顺利通过幼师语言考试。