教师上岗考试的内容因地区、学科类别及招聘层次不同而有所差异，但通常包含以下核心科目：

一、公共科目（所有类别通用）

教育知识与能力

- 包含教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等基础理论，考察教育理念、教学设计及班级管理能力。

- 例如：设计一节新课的教学方案，分析学生课堂行为问题并提出解决方案。

学科知识

- 根据报考学科（如语文、数学、英语等）测试专业知识，要求掌握学科核心概念、原理及应用能力。

- 例如：数学教师需掌握代数、几何等知识，语文教师需具备文学鉴赏能力。

公共基础知识

- 涵盖法律法规、时事政治、教育政策、文化素养等，考察综合知识储备。

二、职业能力倾向科目（所有类别通用）

职业能力倾向测验：

测查教育、文化、经济、法律等基础知识及分析判断能力，题型包括常识判断、言语表达与理解、数量分析、判断推理等。

综合应用能力：针对不同学科（如小学/中学教师）设计案例分析题，考察问题解决、组织协调等实践能力。

三、其他特殊要求（部分地区或岗位）

普通话水平测试：教师招聘通常要求通过普通话三级及以上考试，成绩与教师资格证挂钩。

教师资格证：通过国家统一考试，内容包含《综合素质》和《教育教学能力测试》两部分。

四、注意事项

地区差异：

具体科目设置可能因省份、招聘单位及学科类型不同而调整，需以当地最新招聘公告为准。

备考建议：

建议结合教材复习与真题演练，重点提升教学设计、案例分析等实践能力。

以上内容综合了教师招聘的常见要求，具体以考生所在地区最新政策为准。