编制招聘考试科目设置因岗位类型和地区政策差异较大，主要分为以下几类：

一、通用类科目

职业能力倾向测验

- 考试内容：数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析、常识判断等（部分含写作题）。

- 目的：评估考生的基本素质和岗位所需能力，类似公务员的《行测》。

公共基础知识

- 考试范围：政治、法律、经济、管理、人文、科技等综合知识，涵盖时事热点、法律法规、公文写作等。

- 目的：测试考生对基础知识的掌握及运用能力。

二、专业类科目

不同岗位需加试与专业相关的知识：

教育类：

教育学、心理学、教育法律法规、学科专业知识等。

医疗类：医学基础知识、临床技能相关知识等。

经济类：经济学、统计学、审计学等。

工勤技能类：专业技术基础知识及操作技能。

三、其他特殊科目

部分岗位可能要求：

申论：分析问题、提出解决方案的写作能力，通常结合时事材料。

心理素质测评：针对特定岗位（如教师、警察）的性格、心理素质评估。

加试专业科目：如法律类岗位需考法律知识，计算机类需考编程、办公软件等。

四、考试分类示例（以事业单位为例）

综合管理类（A类）：

职业能力倾向测验+综合应用能力。

社会科学专技类（B类）：

职业能力倾向测验+公共基础知识。

自然科学专技类（C类）：

职业能力倾向测验+公共基础知识。

中小学教师类（D类）：

职业能力倾向测验+教育综合知识+学科专业知识。

医疗卫生类（E类）：

职业能力倾向测验+公共基础知识+医学专业知识。

注意事项

具体科目以招聘单位发布的《考试公告》为准，建议考生及时关注官方信息。

部分岗位可能要求同时参加行测和公考类科目（如综合管理类），但题型难度和题量可能不同。

以上内容综合了事业单位及教师招聘的常见科目设置，其他类型编制考试可参考类似结构。