教师考试岗位类型多样，主要分为以下几类，供不同需求和职业规划参考：

一、编制教师岗位

在编教师

属于全额拨款事业单位编制，享受五险一金、带薪寒暑假等福利，工作稳定性高，但竞争压力大，需通过教师招聘考试并完成考核。

特岗教师

专为中西部地区农村义务教育服务，服务期3年，期间无编制但获国家及地方财政支持，考核合格后转正并享受编制。

公费师范生/贫困地区定向计划教师

通过专项计划进入教师岗位，通常享受学费补贴和就业保障，服务期一般为3-5年。

二、合同制教师岗位

公立合同制教师

合同期3-5年，可续签。薪资参照在编教师发放，但五险一金按企业缴纳，退休后养老金可能低于在编教师。

私立学校教师

薪资待遇因学校性质和规模差异较大，优秀教师可能获得高额报酬，但存在被解聘风险。

三、其他专项岗位

三支一扶教师

支持城市优秀教师到农村任教，服务期3年，含生活补助和交通补贴，考核合格后转正。

教育技术岗/后勤保障岗

负责教学设备管理、校园维护等非教学任务，薪资和编制根据学校规定执行。

四、教育管理岗位

学校行政岗位

如教务处主任、校长、副校长等，需具备管理经验和专业知识，通常通过教师招聘或专项选拔。

教育科研岗位

从事教学研究、课程开发等工作，部分岗位可能纳入教师职称评定体系。

五、其他类型岗位

特教教师：

针对特殊需求学生，需专业资质和耐心，薪资待遇根据地区和学校差异较大。

高校教师：包括专任教师、行政人员、工勤技能岗等，薪资与职称、工作量相关。

总结建议

选择教师岗位时需结合自身职业规划、工作地点及对稳定性的需求。编制教师稳定性高但竞争激烈，合同制适合积累经验或过渡阶段，特岗和专项计划适合服务农村或特定领域。建议关注各地教育部门发布的招聘信息，并提前准备教师资格证、教学能力测试等材料。