中学教资考试内容主要分为三个科目,具体如下:
一、科目一:《综合素质》
职业理念 - 理解素质教育要求,掌握教育途径方法,能分析教育现象。
- 坚持“以人为本”,因材施教,促进学生全面发展。
教育法律法规
- 熟悉《教育法》《义务教育法》《教师法》等核心法律,了解教育改革纲要内容。
- 明确教师权利义务,依法从教。
教师职业道德规范
- 遵守爱岗敬业、关爱学生、教书育人等规范,具备终身学习意识。
文化素养与基本能力
- 包括人文素养、科学素养等,需通过阅读、写作等题型考察。
二、科目二:《教育知识与能力》
教育基础知识和基本原理
- 掌握教育学、心理学基础知识,理解教育与社会、人的发展的关系。
中学课程与教学
- 了解课程流派(学科中心、活动中心等),掌握课程类型(必修/选修)及开发影响因素。
教学设计与评价
- 能设计教学方案,实施教学活动,并进行教学评价。
学生心理与发展
- 掌握青春期生理心理变化特点,了解学习心理辅导策略。
三、科目三:《学科知识与教学能力》
学科知识
- 考试所选学科的基础知识,如数学公式、历史事件等。
教学设计
- 需撰写教学设计,包括教学目标、教学方法、教学过程等。
教学实施与评价
- 模拟课堂教学,回答考官提问,考察教学组织与调控能力。
学科知识与教学能力差异
- 初级中学含15个学科,高级中学含14个学科,具体学科范围因地区政策略有差异。
考试形式与要求
题型分布: 《综合素质》含单选题、材料分析、写作;《教育知识与能力》以单项选择、辨析题、简答题、材料分析为主。 合格标准
建议备考时结合教材与真题,重点掌握教育学、心理学原理及学科知识,同时注重职业素养的培养。