小学考试的优秀做法包括：

认真读题

无论是大考试还是小型测验，认真读题都是非常重要的。特别是数学考试中的应用题，小学生常常因为读不懂题目意思或懒得读题而做错。因此，训练小学生的读题技巧和耐心，不仅有助于提高考试分数，还能提升他们的理解能力。

字迹工整

在小学阶段就应该培养孩子作业书写工整的习惯，考试时保持卷面干净、字迹整洁。这不仅会给改卷老师一个好印象，还能让孩子的整个考试过程思路清晰。

完成题目要求

根据语文考试的经验，只要孩子智商正常、平时上课认真听讲、作业认真完成，语文考试大部分情况下是可以及格的。唯一的例外是作文不写或字数不够。因此，一定要确保孩子看清题目要求并完成任务。

先易后难

在所有科目的考试过程中，最简单且有效的考试技巧是“先易后难”。遇到难题先跳过，先做容易且有把握的题，最后再逐步攻克难题。这个方法不仅节省考试时间，还能提高答题的正确率。

摆好考具

在考试前要确保所有考试用具（如笔、纸、尺等）摆放妥当，并确认带齐所有必需的物品，以免临时遗忘。

速览规划

考试卷发下来后，迅速浏览一遍，了解题量、题型和题点，规划好自己的考试时间安排，如平均解题时间和开始复查的时间。

写齐信息

开始答题前，务必清楚答题的总体要求，并在答卷上写齐个人信息，以免因信息缺失而失分。

条理用稿

有条理地使用草稿纸，按顺序编排好，标记好关键过程和疑点，以便复检时能够快速找到。

审透题意

在答题前，不要急于作答，尤其是大题。要借助草稿纸仔细审题，确保找对解题方向。

确认要素

在解题过程中和完成后，要多次确认答题的要素，避免抄错或漏答。

快准解答

答题要快而准，保持前紧后松的节奏，确保高的一次准确率。在答题过程中要保持信心，避免犹豫不决。

分类处理

针对不同情况分类标记处理，大题要重点保障，小分题如果无法解决可以先放到最后，难题或一时间无法解决的要先跳过，所有题目都应作答，疑点不确定点要首批复检。

五次查验

在解题过程中要即时查验中间结果，解出后马上验证结果，完成答题后即时确认要点，全部完成后要重点查验疑难大题，其他题目全部查漏补缺。

充分用时

要用足全部考试时间，完成反复检查确保准确，不要急于提前交卷，除非已经确保所有题目都检查无误。

自我暗示与消除焦虑

考试前进行自我暗示，用平时优异成绩来不断鼓励自己，消除紧张情绪。视考场为考试的大敌，用过去失败的教训鞭策自己。

整体浏览，了解卷情

拿到试卷后，先对试卷进行整体感知，了解试卷结构、总题量和题型分布，以便合理安排答题时间。

“两先两后”，合理安排

根据试卷的难易度和生熟情况，合理安排答题顺序，先易后难，先做熟悉的题目，再做综合题和难题。

立足中下题目，力争高水平

在考试中，因为时间和个别题目的难度，多数学生很难做完、做对全部题目。因此，在答卷中要立足中下题目，力争高水平。

这些方法不仅有助于提高小学生的考试技巧，还能培养他们的良好学习习惯和自信心。希望这些建议对小学生有所帮助。