脑筋急转弯：

这类题目通常需要跳出常规思维来解答，例如：“车在往左开，因为往右开的话你能看见门。”

数学逻辑题：

这类题目考察学生的逻辑思维能力，例如：“14个橘子要平均分给8个小朋友，怎么样分？”

图像推理题：

这类题目通过图像来考察学生的观察力和推理能力，例如：“算出最后这三个图片相加等于多少”。

语言逻辑题：

这类题目考察学生的语言理解和逻辑推理能力，例如：“什么蛋又能走又能跳还会说话？ 答案：笨蛋”。

文化文学题：

这类题目考察学生对文化文学的了解，例如：“请《聊斋志异》中人物吃饭。”

法律逻辑题：

这类题目考察学生的法律知识和逻辑推理能力，例如：“草泥马”到底是不是凶器？ 答案：不是。

态度与责任题：

这类题目考察学生的态度和责任感，例如：对照老师照片，写出每个任课老师的正确名字。答对不得分，答错了扣41分。

创意题：

这类题目鼓励学生发挥创意，例如：在美国宾夕法尼亚大学，有一项考试要求学生上网聊天，谁聊的多谁的分数就越高。

非常规题目：

这类题目通常需要学生用非常规思维来解答，例如：2006年日本一场高中生物考试中，出现了这样一个问题：“如果在烤面包的过程中，你喜欢吃的香味是来自面包表面的，那么你应该使用下列哪个程序：A､把烤箱调高；B､把时间调长；C､不改变程序；D､我不知道。”

综合知识题：

这类题目考察学生的综合知识储备，例如：2011年，加拿大安大略省高中的一份历史试卷上出现了一个难题：“如果你是英国人，你最好的朋友是谁？”选项包括：A､法国；B､德国；C､美国； D､中国。

这些奇葩考试题目旨在考察学生的非常规思维、逻辑思维、文化素养和知识储备，同时也反映了出题者的创新思维和素质教育的理念。