教师考试题型因地区和考试类型不同有所差异，主要分为以下几类：

一、主要题型构成

教育理论基础知识 （必考内容）

包括教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等。

- 例如：简述素质教育的内涵、教师职业道德规范的具体要求等。

学科专业知识

根据报考学科不同，考察对应学科的基础知识与教学能力，如语文、数学、英语等。

- 例如：语文教师需掌握字词、语法、文学常识；数学教师需掌握数与代数、几何等基础知识。

公共基础知识（部分地区包含）

部分地区将教育理论基础知识纳入公共基础知识，或增加政治、法律、时政等综合知识。

二、典型题型解析

主观题（占比大）

- 案例分析题：

结合具体教学案例，分析教师行为是否符合教育理念和职业道德规范。

- 论述题/辨析题：如“如何运用建构主义理论设计课堂”“教师应如何处理学生欺凌事件”等。

客观题（占比小）

- 选择题：

涵盖教育学原理、心理学知识、法律法规等。

- 填空题/简答题：如“简述教学设计的基本步骤”“《未成年人保护法》的立法宗旨”等。

三、备考重点提示

职业理念与职业道德：需熟练背诵教育观、学生观、教师观及教师职业道德规范，并能结合案例分析。

学科知识：以教材为核心，结合教学大纲梳理重点内容，如教育学原理、心理学应用等。

写作能力：《综合素质》写作分值较高，需练习教育叙事、政策解读等题型。

真题演练：通过近3年真题熟悉题型结构，尤其是案例分析题的答题思路。

四、注意事项

部分地区（如特招教师）可能增加教学设计、活动设计等能力考查。

教科书和官方指南是备考核心资料，需以最新版为准。

以上内容综合了全国教师考试的主要题型和考点分布，建议考生结合自身报考地区要求，制定针对性复习计划。