教师公招考试内容因地区和岗位类型不同有所差异，但整体框架可归纳为以下核心部分：

一、主要考试科目

教育基础知识

包含教育学、心理学、教育心理学、新课程改革理念、教师职业道德、教育法律法规（如《教育法》《教师法》）等模块，侧重教育理论基础与法律素养。

学科专业知识

根据报考学科不同，考察对应学科的基础知识与教学能力，如语文、数学、英语等传统学科，或美术、体育等专业科目。

公共基础知识

覆盖政治、经济、法律、科技、人文、历史、时事政治等综合知识，部分地区可能包含教育政策、教育技术应用等时事内容。

二、考试形式与内容特点

学科知识部分

- 纯学科知识：

直接考察学科核心概念、原理及应用能力（如数学解题、语文阅读与写作）。

- 学科+教基：部分岗位要求同时考察学科知识与教育基础知识。

教育基础知识与公共基础知识的融合

- 教基+公基：

多数地区采用这种组合形式，强调教育理论应用与政策法规理解。

- 教基+学科：针对特定学科的教师招聘，需掌握学科知识与教育理论的结合。

三、其他注意事项

地区差异：具体科目设置以当地教育考试机构发布的考纲为准，如幼儿教师可能增加幼儿教育学、卫生保健等专项内容。

面试环节：通过笔试后，通常需参加结构化面试（如试讲、说课）、答辩等，重点考察教学设计、课堂管理及应急处理能力。

建议考生以报考单位发布的最新考试公告为备考依据，结合自身专业方向选择备考内容。