教材教法考试主要包含在 师范专业课程和 教师招聘考试、教师资格证考试中。具体考试内容如下：

教材分析：

涉及教材的详细分析，包括教材内容的合理性、结构的逻辑性、与教学目标的匹配程度以及激发学生学习动机和兴趣的能力。

教学目标：

包括认知目标、能力目标和情感目标。

教学重点与难点：

确定教学中的关键点和学生可能遇到的困难。

教学准备：

涉及教学材料和资源的准备。

教学过程设计：

如何组织教学活动和进程。

教学方法：

采用的教学手段和策略。

教学设计：

考察考生如何根据教学目标和学生实际情况设计教学方案。

案例分析：

通过具体的教学案例，考察考生的实际应用能力。

教育理论与实践：

理解和应用教育心理学、教育学原理、课堂管理理论等知识到具体教学实践中。

教育法律法规：

熟悉并遵守国家及地方的教育法律法规。

教育评价与测量：

了解教育评价与测量的基本理论和方法。

教案设计：

教案设计是考试的重要组成部分，考察考生如何根据教学目标和学生实际情况设计教学方案。

学科专业知识和公共基础知识：

根据不同地区的要求，可能包含教育理论知识、文史法律数学政治时事等综合知识。

职业能力倾向测验：

评估考生的职业倾向和综合能力。

考试形式通常包括主观题和客观题，既测试理论知识也测试实践知识，如填空题、单项选择题、判断题、简答题、论述题等。

建议考生系统学习相关教材和理论知识，多做实践题和案例分析，以提高应试能力。