初中语文学科的核心素养主要包括以下几个方面：

读写能力：

通过阅读和写作的实践，学生可以提高语文素养，掌握正确的表达方式和思维逻辑。

文化艺术修养：

语文教育应该让学生了解和感受中国传统文化和现代文化的魅力，提高学生的文学、历史、哲学等方面的素养。

批判思维能力：

学生需要培养分析、判断、评价文本的能力，以及提出合理的观点和论证。

语言建构与运用：

学生应学会构造合乎语法的句子，准确理解对方的话语形式与意图，并精确妥贴地运用祖国语言文字表情达意。

思维发展与品质：

注重培养学生的逻辑思维、批判性思维、创造性思维等，提升思维品质。

审美鉴赏与创造：

培养学生的审美情趣、鉴赏能力和创造力，通过欣赏经典文学作品、开展艺术活动、进行创意写作等活动。

文化传承与理解：

学生需要继承中华优秀传统文化，理解、借鉴不同民族和地区的文化，并在学习过程中表现出文化视野、文化自觉意识和文化自信态度。

沟通表达能力：

通过口语交际等活动，使学生能够运用语言准确、得体地表达自己的思想和情感。

这些核心素养共同构成了初中语文学科的教育目标，旨在全面提升学生的语文综合能力，为其未来的学习和生活奠定坚实的基础。