英语中多个单词连读时听起来与单个单词发音不同的现象，主要由以下原因导致：

一、发音规则的自然现象

连读规则

英语中存在多种连读现象，例如：

- 辅音-元音连读：

前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开头时，通常连读（如 "book" 读作 /bʊk/）；

- 辅音-辅音连读：前一个单词以辅音结尾，后一个单词以相同辅音开头时，前一个辅音可能弱化或消失（如 "cooked" 中的 /k/ 可能被弱化）。

弱读与省音

在句子中，为了提高语速和流畅性，弱读（如冠词、介词等）和省音现象常见。例如 "of" 在句子中常弱读为 /əv/，"a" 在某些短语中可能完全省音。

二、语言结构的需要

爆破音的协调

当两个爆破音（如 /t/ 和 /d/）连续出现时，后一个音可能因前一个音的“爆破残留”而弱化或消失，这种现象称为“失去爆破”。

重音与节奏

英语通过重音和节奏的变化来划分语义单位，连读有助于简化发音并突出重点。例如，在 "it pays to have" 中，"pays" 是重音所在，"to have" 则通过连读与主句区分。

三、与中文的对比

中文语音以单个字为单位，发音清晰独立，而英语是分析性语言，音节之间依赖语法关系进行连读和音变，这种差异导致两者在口语表达上存在本质区别。

四、学习建议

多听多模仿：

通过原声材料（如英语母语者的对话）训练耳朵，适应连读节奏；

注意发音标志：如元音结尾、辅音开头等易连读的位置；

结合语境理解：部分连读可能涉及一词多义等语法现象，需结合上下文判断。

通过理解这些规则和现象，可以逐步克服"单词认识但句子读不懂"的困扰。