思维导图在小学语文作文中的应用立题依据主要包括以下几点：

结构清晰：

思维导图通过图形化的方式，将抽象的思考过程具体化，有助于学生梳理思路，明确写作结构。

思维发散：

思维导图能够激发学生的思维活力，拓展思维空间，有助于培养学生的创新思维。

语言表达：

思维导图有助于学生抓住关键信息，提高语言表达能力。

激发兴趣：

思维导图可以激发学生的写作兴趣，保持写作热情。

提高效率：

通过思维导图，学生可以更高效地组织作文内容，明确写作框架。

培养能力：

思维导图不仅有助于提高学生的写作能力，还能发展其思维能力、观察能力和创新能力。

辅助选材：

思维导图可以帮助学生从生活中寻找写作素材，改善选材困难的问题。

综上所述，思维导图在小学语文作文中的应用具有重要的现实意义，能够有效提高学生的写作能力和综合素养。