针对一年级小学生，扩句需要简单易懂且富有画面感。以下是适合一年级学生的扩句建议：

一、基础扩句示例

1. 原句：小金鱼吐泡泡

扩句：可爱的小金鱼欢快地吐着泡泡

2. 原句：水面上冒泡泡

扩句：水面上冒出了一串串晶莹剔透的泡泡

二、动作与神态描写扩句

1. 原句：小金鱼吐泡泡

扩句：美丽的金鱼优雅地吐出一串串珍珠般的泡泡

2. 原句：鱼儿游来游去

扩句：三条小鱼在水草中游来游去，有的玩石子，有的吐泡泡，开心极了

三、环境烘托扩句

1. 原句：小金鱼吐泡泡

扩句：在阳光照耀下，小金鱼欢快地吐着泡泡，水面上泛起金光

2. 原句：水草中游动

扩句：小金鱼在水草间穿梭，时而吐泡泡，时而躲藏，像在玩捉迷藏

四、拟人化表达扩句

1. 原句：小金鱼吐泡泡

扩句：小金鱼像个小姑娘一样，羞涩地吐出泡泡，仿佛在跟主人打招呼

2. 原句：鱼儿游动

扩句：小金鱼摆动着尾巴，像枫叶一样飘逸，在荷叶下乘凉，好奇地探索世界

建议：教学时可先从简单动作描写入手，如"欢快地吐着泡泡"，再结合环境描写和拟人化表达，帮助学生逐步提升语言表达能力。扩句时注意使用"的、地、得"等助词，使句子更通顺。