一、句式转换类

1. 把字句与被字句转换

原句：鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

被字句：学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

把字句：蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。

被字句：无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。

2. 常见句式转换示例

疑问句转陈述句：你今天吃了什么？→你今天吃了东西。

感叹句转陈述句：多么美丽的风景啊!→风景真美丽。

祈使句转陈述句：请安静!→保持安静。

二、修辞手法类

1. 拟人句

示例：秋风一吹，树上的叶子便随风飘落→秋风一吹，树上的叶子便翩翩起舞。

示例：树枝在林中相互碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响→树枝在林中相互碰触着，绿叶在狂风里簌簌作响。

2. 比喻句

示例：雨点落进树林，发出的声音好听极了→雨点落进树林，发出各种声音，整片树林仿佛一座音乐厅。

示例：蒲公英的花就像我们的手掌→蒲公英的花就像一把把小降落伞。

3. 排比句

示例：他常常每天到公园散步→他常常读书、跑步、写日记。

三、病句修改类

例句：他们关了门→他们关上了门

例句：蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处→无论蜜蜂飞到哪里，都能回到原处

四、特殊句式类

1. 把字句扩展

原句：小鸟在唱歌→小鸟在树枝上欢快地唱歌。

扩展后：在清晨的阳光下，小鸟在树枝上欢快地唱歌，歌声清脆悦耳。

2. 反问句与陈述句转换

反问句：难道我们不应该珍惜时间吗？→陈述句：我们应该珍惜时间。

五、关联词语类

示例：虽然天空很暗，但他仍然坚持前行→即使天空很暗，他仍然坚持前行

建议结合教材和练习题进行系统复习，注意区分不同句式的转换规则和修辞手法的运用技巧。